持有孤独症上岗资格证/康复师证，毕业于南京特殊教育学校

专业认证：   应用行为分析师 (BCBA/BCaBA) /

专业技能与专长

评估与计划： 精通 PEP-3、VB-MAPP, 等评估工具，擅长为不同障碍类型如孤独症谱系障碍 (ASD)、智力障碍 (ID)、注意力缺陷多动障碍 (ADHD)、言语语言障碍 (SLD)、学习障碍 (LD)、情绪行为障碍 (EBD) 等）的学生进行全面评估，并制定高度个性化教育计划 （IEP/ISP）。

领域专长： 在早期干预（0—6 岁）、学龄期（7-15 岁）学业与社交融合、青春期转衔规划、重度多重障碍儿童教育、特定学科（如生活语文、生活数学）教学、情绪行为问题干预方面拥有深入研究和丰富实践经验。针对儿童语言矫正、口肌训练、发音训练等有丰富的经验。

丰富经验与成就

深耕特教领域10 年，拥有扎实的理论基础和丰富的实战经验。

累计服务与支持超过100 名具有不同特殊教育需求的儿童及其家庭，见证并助力了无数孩子的进步与成长。