安全可以演练，生命不能彩排。为切实筑牢校园安全防线，强化全体师生及家长的消防安全意识和应急避险能力，12月8日，我校精心组织开展了一场兼具专业性与温度的消防应急疏散演练活动。全校师生及家长全员参与，以实战化演练筑牢安全屏障，以精准化讲解普及安全知识。

      演练前，学校安全工作小组结合特殊儿童的认知规律和行动特点，制定了详尽周密的演练方案，明确了各楼层引导员、班级负责人的职责分工。老师们也提前采用直观易懂的方式，向孩子们反复讲解火灾危害、疏散路线及"弯腰、捂口鼻"的逃生要诀。学校安排专人对校园消防设施、疏散通道及应急标识进行了全面排查，为演练安全有序开展奠定坚实基础。

      一阵急促的消防警报声划破校园的宁静，演练正式启动。教师们立即切换至"安全引导员"角色，用清晰柔和的指令安抚学生情绪，组织大家迅速取出提前准备的湿毛巾捂住口鼻。在教师和家长的引导下，孩子们弯腰低姿，沿着预设路线有序前行。楼梯转角处，老师们全程守护，提醒大家"慢走不推挤"；对于行动迟缓的学生，老师们及时上前搀扶，确保不落下一人。整个疏散过程紧张而有序，从警报响起至全体人员抵达操场安全区域，仅用时3分13秒。

       疏散结束后，副校长孙冬英趁热打铁开展消防安全讲解。考虑到特殊儿童的理解能力，孙副校长将专业知识转化为通俗语言，通过实物演示、现场互动等方式展开教学。针对家长群体，孙副校长重点讲解了家庭火灾预防要点、初期火灾扑救方法及儿童消防安全监护技巧，特别提醒家长要妥善存放打火机等易燃易爆物品。

       特殊教育学校的安全工作更需细致周全，此次演练不仅检验了学校应急预案的可行性，更让师生和家长熟练掌握了逃生自救技能。既锤炼了师生及家长的应急处置能力，又让消防安全知识真正入脑入心，为特殊儿童的健康成长构筑了一道坚实的"安全防火墙"。学校将把消防安全教育常态化，定期开展演练和专题讲座，同时加强家校协同，让安全意识深植每一个家庭。